Chapitre III : L'origine de la diversité des individus
Nous avons réussi à localiser l'information génétique qui permet la formation de nos caractères héréditaires.Nous savons maintenant que le support de cette information correspond aux chromosomes qui se trouvent dans le noyau de nos cellules. Nous avons aussi vu que nous possédons tous 46 chromosomes.
Mais nous avons plus de 46 caractères héréditaires !
Problème : Comment l'ensemble de nos caractères peuvent-ils être stockés sur 46 chromosomes ?
On appelle la portion d'un chromosome servant à déterminer un caractère, le gène.
Gène = Portion d'un chromosome déterminant un caractère héréditaire.
Comme nous possédons chaque chromosome en double exemplaires, nous possédons
deux exemplaires de chaque gène. De plus, lorsqu'un chromosome est à deux bras
(c'est le cas du caryotype ci-dessus), il porte deux exemplaires identiques du gène.
En utilisant plusieurs sondes en même temps (chaque sonde correspondant à un caractère différent) mais de différentes couleurs, on peut également remarquer qu'un chromosome porte plusieurs gènes.
On peut ainsi cartographier l'ensemble des gènes, on obtient un génome.
Génome = Ensemble des gènes d'une espèce.
Répondez maintenant au questionnaire n°8 en cliquant sur le lien suivant : https://docs.google.com/forms/d/1az3AU4-RLg_8NvI_tI_ak- c48EpYlwYnReLAAdH9V28/viewform
Problème : Mais comment expliquer qu'un enfant puisse avoir les yeux bleus alors que ses deux parents ont les yeux marrons ? Ou qu'un autre ait les cheveux bouclés comme sa grand-mère alors que ses parents ont les cheveux raides ?
Tout est une question d'allèle...
Un allèle, c'est une version du gène. Les chromosomes d'une paire peuvent porter
des allèles différents pour un même gène.
Répondez maintenant au questionnaire n°9 en cliquant sur le lien suivant :
https://docs.google.com/forms/d/1DrliMIvVR5Va05PZ5DcpTVVowPoR9e6RGq5fjyj3BQk/viewform
Ou cliquez sur le lien suivant : http://www.editions-breal.fr/svt_college/3eme/information_genetique/main.htm